Objetivos
Los sectores que me interesan más específicamente son:
Marketing / Comunicación
Medios / Información
Educación / Formación
OBJETIVO:
Mi principal objetivo es desarrollar mis capacidades personales y profesionales en una entidad innovadora y progresista donde se puedan utilizar al
máximo mi talento y experiencia en el campo de la comunicación, la educación y las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
PERFIL PROFESIONAL:
Comunicador social institucional, candidato a magister en Comunicación-Educación, especializado en Pedagogía de la Comunicación y Medios Interactivos,
con una formación integral, enmarcado en una fundamentación social e investigativa, con experiencia en la incorporación de Tecnologías de la
Información y la Comunicación en contextos educativos. Idónea preparación en el campo de la educación en especial en la inserción de los medios de
comunicación a procesos pedagógicos, con capacidad para diseñar piezas comunicativas digitales tendientes a fortalecer la interacción social, así como
identificar y dar alternativas de solución a problemas relacionados con la comunicación.
Competencias Personales
Capacidad de organización y metodología para realizar diversas tareas.
Capacidad para pensamiento abstracto y aprendizaje.
Auto-manejo en las tareas realizadas diariamente (poca supervisión).
Excelentes relaciones interpersonales.
Capacidad de innovación permanente.
Capacidad de adaptabilidad
Formación
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Desde Enero 2010
Maestría en Comunicación - Educación
Ministerio de Educación Nacional
Noviembre 2008 - Noviembre 2008
Taller: Uso de herramientas de Software Social
Cambridge Education
Septiembre 2008 - Septiembre 2008
Taller: Visión Futura de la Educación
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Junio 2004 - Diciembre 2005
Especialista en Pedagogía de la Comunicación y Medios Interactivos
Especialización: Titulo de grado: Una propuesta para desarrollar la competencia comunicativa en el uso de la internet
Universidad Innca de Colombia
Agosto 1996 - Diciembre 2002
Comunicador Social Institucional
Universidad Javeriana
Julio 2002 - Diciembre 2002
Diplomado en Gestión Comunitaria y Gerencia Social
Experiencia
Coordinador Área Pedagógica
Computadores para Educar
Misión: Direccionar la estrategia de acompañamiento educativo del Programa Computadores para Educar del Ministerio TIC que busca contribuir al mejoramiento de la calidad educativa mediante la formación de docentes y directivos en el uso pedagógico de las TIC.
Medios: Este direccionamiento se realiza a partir de una asistencia técnica brindadas a universidades públicas y privadas que ejecutan en diferentes regiones colombianas un acompañamiento educativo para integrar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Balance: Con este acompñamiento se busca que los docentes participantes una vez terminen el proceso de formación pueden desarrollar competencias que les permitan incorporar las TIC en el quehacer pedagógico, así mismo que formulen y desarrollen planes institucionales de uso de las TIC
Coordinador escenarios y proyectos de innovación con TIC
Ministerio de Educación Nacional
Misión: Coordinar los Proyectos y pilotos de innovación con TIC con tecnologías emergentes adelantados por el Ministerio de
Educación Educación Nacional en diferentes regiones del país. Entre ellos se destacaron:
Piloto con equipos portátiles Classmate.
Piloto con equipos XO.
Piloto con Aulas Móviles
Robótica Educativa
Medios: Acompañamiento de manera presencial y virtual
Balance: Se logró identificar alternativas que permitieran la implementación de nuevos escenarios de incorporación de tecnologías en contextos educativos.
Coordinador Regional Programa Nacional de MTIC
Ministerio de Educación Nacional
Misión: Brindar soporte, asesoría, acompañamiento y asistencia técnica en 21 Secretarías de Educación de la región Caribe Colombiana para la incorporación del componente de Medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación en los Planes de Apoyo al Mejoramiento de las Secretarias de Educación.
Medios: Esta asistencia técnica se brindó de manera presencial y virtual
Balance: Como coordinador regional del Eje de Acompañamiento y Asistencia Técnica en la región Caribe puede conocer de cerca las necesidades de las Secretarias de Educación en torno a los medios y nuevas tecnologías y así asesorar la formulación de planes apropiados de incorporación en cada una de las Secretarias de Educación
Asistente Área Pedagógica
Computadores para Educar
Misión: Apoyar a los asesores en la coordinación y el seguimiento de los convenios suscritos con las universidades encargadas de brindar el acompañamiento educativo de la Fase de Profundización a las instituciones beneficiadas por el programa, así como construir y administrar la red de universidades que trabajan en alianza con Computadores para Educar en la estrategia de acompañamiento educativo. (Red construida bajo ambiente Moodle).
Balance: Estar en el área pedagógica me permitió ampliar mis conocimientos sobre la incorporación de las TIC a los procesos educativos, así como ver la importancia de las redes en la construcción de comunidades virtuales.
Docente Facultad de Artes
Corporación Universitarioas de Ciencia y Desarrollo - Uniciencia
Misión: Como docente de medio tiempo de la Facultad de Artes tuve a cargo las asignaturas de Introducción a la Comunicación, Semiótica y Estrategias de Comunicación tanto diurno como nocturno en las carreras de Publicidad y Dirección y Producción de Radio y Televisión, además hice parte del equipo que diseñó y construyó la pagina web de la universidad.
Balance: El trabajo como docente en la universidad me dió la posibilidad de medir mis competencias profesionales en el campo de la pedagogía y trabajar mancomunadamente proyectos educativos con docentes de otras disciplinas.
Periodista
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
Misión: Durante este experiencia presté mis servicios como periodista en calidad de practicante en el Proyecto de Comunicación para la Infancia específicamente en Zona común: Periodismo especializado en Niñez. Las funciones realizadas correspondieron a la investigación de temáticas, realización de entrevistas, cubrimiento de fuentes y redacción de artículos y libretos.
Idiomas
-
Inglés
Nivel oral: Medio , Nivel escrito: Medio
Informática
Programas informáticos
Oficce, Macromedia, Corel, Photoshop, Google ketchupLenguas informáticas
MoodleInformaciones complementarias
Conozco y utilizo varias herramientas y recursos de la Web 2.0Otros datos
Otras pasiones
Me defino como un explorador empedernido, vivo en un constante proceso de aprendizaje; me motivan las oportunidades, los retos y todo aquello que
implique la búsqueda de “productos” que sean valiosos y útiles en el contexto en que me encuentre.
Llevo alrededor de 8 años trabajando en temas relacionados con las TIC, esto me ha llevado ha explorar las posibilidades que tienen los recursos
que ofrece la Web. 2.0 tanto en el sector educativo como en el productivo, diseñando, orientado e impartiendo talleres de formación Web 2.0.